浅谈我国网络教育的改善

网络教育的兴起是互联网技术发展的产物,互联网技术的发展和应用要求进行教育革命,引导教育观念从以教为主向以学为主转变,使教育方式发生改变。但是我国网络教育存在盲目依赖网络技术、忽视网络在教育过程中对学习者的不利影响、教育者的主导作用不明显等不足。为了改善我国的网络教育,要明确教育本质,正确看待网络教育作为教育形式之一的服务性本质;加强网络立法,保护知识产权;加快网络教育的发展速度。