学习权研究的现状、趋势与展望 |
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引用本文: | 李洁.学习权研究的现状、趋势与展望[J].湖北社会科学,2011(3). |
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作者姓名: | 李洁 |
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作者单位: | 华东师范大学,上海,201620 |
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基金项目: | 上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目 |
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摘 要: | 学习权研究目前主要集中在三个方面:受教育权与学习权的关系研究、学习权的内涵研究与学习权的法律保障问题研究;其发展趋势体现在:研究领域从正规教育向非正规教育和非正式学习扩展、研究对象从未成年人向成年人扩充、研究视角与方法从单一到多元;我国学习权的研究期待多维视角与多元化方法下,在学习权的法律保障问题、非正规教育与非正式学习领域里的不同成人群体的学习权等方面有所突破。
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关 键 词: | 学习权研究 现状 趋势 展望 |
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