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培养创新人才:素质教育和创新教育同等重要
作者姓名:郭冬生
作者单位:湖北广播电视大学,湖北,武汉,430074
摘    要:
本文初步探讨了新世纪高素质创造型人才的培养问题。作者认为,素质教育和创新教育是两种不同的教育价值观和质量观;素质教育的核心是人的发展,是人自身的可持续发展的教育;而创新教育的核心是社会的发展,是充分展示人类的创造力并使之转化为个人的创造力的教育;创新教育不是素质教育的附属品,它是新世纪高等学校成功造就高素质创造型人才的基石。

关 键 词:素质教育  创新教育  内涵  本质
文章编号:1004-0544(2001)03-0060-03
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