高职全日制社招人员培育中存在的问题及对策研究

高职院校担负着培养实用型人才的重任，在我国人才建设中居于十分重要的地位。高职院校的全日制社招人员包括应届高中毕业生、退役军人、下岗职工等群体，旨在为他们提供全日制高等职业教育，以培养其成为高素质、高技能的人才。与传统生源相比，全日制社招人员具有一定的复杂性。基于当前我国高职教育人才培养的现状，为了进一步提高高职社会人员的人才培养质量，还需要院校调整培养模式，强化教师队伍，让社会人员顺利完成学业，并实现高质量就业。文章通过分析高职教育人才培养模式及社会人员人才培育的现状，提出并探讨了相应的解决对策，以期为相关的教育工作提供参考。