| 思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考北大核心CSSCI |
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| 引用本文： | 冯刚.思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考北大核心CSSCI[J].学校党建与思想教育,2017(11):16-21. |
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| 作者姓名： | 冯刚 |
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| 作者单位： | 1.北京师范大学马克思主义学院;;2.北京师范大学思想政治工作研究院; |
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| 基金项目： | 2017年度国家社科基金重大项目"高校思想政治教育工作质量评价体系研究"(项目编号VEA170002)的阶段性成果；北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)的研究成果 |
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| 摘 要： | 思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人是新形势下高校思想政治教育创新发展的重要课题。加强协同育人是遵循理论与实践的辩证关系、坚持系统论、满足青年学生成长需求和发展期待的客观要求。思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人,主要包括育人目标协同、育人内容协同、育人方式协同、管理评价协同、学科发展协同。实现协同育人,要聚焦思想政治教育的重点难点问题,完善协同育人机制,加强学科研究支撑,打造兼具教学、科研、实践、管理能力的思想政治教育骨干队伍。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 日常思想政治教育 协同育人 |
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