多元文化背景下的大学生理想信念教育探究 |
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引用本文: | 商杰强.多元文化背景下的大学生理想信念教育探究[J].学理论,2009(29):191-193. |
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作者姓名: | 商杰强 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学,新闻学院,广东,广州,510006 |
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基金项目: | 广州市广社科基金,广东省211工程第三期重点学科建设项目 |
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摘 要: | 大学生思想政治教育在多元文化背景下遭遇诸多挑战,而作为思想政治教育中的核心内容,理想信念教育对多元文化的冲击的敏感度更加突出。多元文化对理想信念教育冲击主要是从改变塑造大学生世界观、价值观、人生观切入。多元价值观念的传播、外国文化的强势介入、国内利益多元化带来的思潮多元化是影响理想信念教育的主要原因。在新形势下加强理想信念教育,必须坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,兼顾大学生价值观多元的现实,加强引导疏导,突出重点群体,分层次推进,有针对性地开展社会主义核心价值观教育。
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关 键 词: | 多元文化 理想信念教育 三个着力点 |
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