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关于大学生参加“三下乡”社会实践活动的分析
引用本文:肖华莹.关于大学生参加“三下乡”社会实践活动的分析[J].学理论,2013(5):271-272.
作者姓名:肖华莹
作者单位:华南师范大学增城学院
摘    要:通过调查可以分析当代大学生在参加"三下乡"社会实践活动中所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。实践充分证明",三下乡"促进了大学生的全面发展。通过"三下乡"社会实践活动,大学生从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感得到增强。

关 键 词:大学生  三下乡  实践  价值观
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