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因为快乐 所以喜欢——让学生成为思想品德课的“快乐宝贝”
引用本文:
罗彩招.因为快乐 所以喜欢——让学生成为思想品德课的“快乐宝贝”[J].思想政治课教学,2012(9):64-65.
作者姓名:
罗彩招
作者单位:
福建省明溪城关中学
摘 要:
知识本无快乐与痛苦之分,然而知识传授的过程中有那么多可爱"宝贝"——学生的参与,教学因此就有了不同的体验。快乐的知识,学生总是津津乐道、易于接受;相反,则无精打采、充耳不闻。我们的思想品德课,应成为学生学习的快乐驿站;我们的学生,应成为知识教学的快乐宝贝。一、创情景,巧引导,让教学成为快乐的对话教育家雅斯贝尔斯说"教育的本质是唤醒。教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂"。初中思想品德课是一门为初中生思想品德健康发
关 键 词:
初中思想品德课
引导学生
快乐
知识传授
初中生
知识教学
对话教育
雅斯贝尔斯
宝贝
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