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提升《科学》概念教学的科学性
引用本文:张月仙.提升《科学》概念教学的科学性[J].各界,2007(2):34.
作者姓名:张月仙
作者单位:浙江省上虞市肖金中学,浙江上虞,312368
摘    要:如何在初中《科学》的概念教学中体现新课程的理念,实现新课程的目标,提升《科学》概念教学的科学性,这是值得广大教师认真研究的课题。以下就概念教学中的教学目标、前概念的运用、教学方法谈一点自己的看法。1概念教学应树立科学的目标观刘易斯.卡罗尔在《爱丽斯漫游仙境》中

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