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人的全面发展理论视域的现代思想政治教育
引用本文:杨昕.人的全面发展理论视域的现代思想政治教育[J].理论与改革,2006(4).
作者姓名:杨昕
作者单位:华中师范大学思想政治教育研究所 湖北武汉430079
摘    要:马克思人的全面发展理论对现代思想政治教育具有深厚的理论指导意义,是现代思想政治教育的理论依据和现实出发点及最终目的与归宿;同样,现代思想政治教育对人的全面发展理论也具有重大的影响,它在实践中丰富和发展了人的全面发展理论的内涵,为人的全面发展提供了实现的条件和途径。新的历史条件下,深刻领会和全面把握二者的辩证统一关系,有利于推动现代思想政治教育和人在协调中的创新和发展,本文在这方面也作了探索性的探讨。

关 键 词:人的全面发展理论  现代思想政治教育  辩证统一  内涵
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