“听说读写”四位一体教学法在少数民族学生汉语写作教学中的应用

写作能力训练是汉语能力专项训练项目之一。汉语写作能力的提升，可以促进学习者汉语水平的全面提高。文中结合长期的教学实践，从现行的汉语写作教学中找寻问题，提出将“听说读写”四位一体教学法应用于高职少数民族学生汉语写作教学。