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| 用发展的实绩检验先进性教育的实效 | |
| 引用本文： | 刘一丹.用发展的实绩检验先进性教育的实效[J].创造,2005(7). |
| 作者姓名： | 刘一丹 |
| 作者单位： | 中共保山市委 常委、隆阳区委书记 |
| 摘 要： | 保山市隆阳区开展保持共产党员先进性教育活动以来,全区上下紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,牢牢把握发展第一要务,在取得实效、促进发展上下功夫,把先进性教育的成果转化为推动各项工作的动力,创造性的开展工作,努力把先进性教育活动建设成为人民群众满意的工程。一、强化学习动员,打牢先进性教育活动的思想基础搞好思想发动,提高思想认识,是搞好整个先进性教育活动的前提和基础。在学习动员阶段,全区各级党组织针对部分党员在思想上存在的模糊认识,始终把对党员的学习培训作为重点,切实抓… |
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