贫困与留守儿童心理健康关系研究——以江西省修水县分析为例

贫困对儿童心理健康的影响研究尚存学术争议，学界对留守儿童群体的相关实证研究较为缺乏。文章基于社会因果论的理论分析框架，通过分析江西省修水县625名留守儿童的问卷调查数据，验证贫困对留守儿童心理健康的影响。结果表明：（1）留守儿童的贫困程度较高，多维剥夺现象严重；（2）贫困对留守儿童的消极心理健康和积极心理健康均有显著性影响，但影响程度有差异；（3）留守儿童的心理健康存在显著年级差异，高年级留守儿童的心理健康水平相对较差。文章的研究发现为提升贫困留守儿童心理健康水平提供了重要依据。