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| 当代大学生对"教师"角色内涵理解的调查与思考 | |
| 引用本文： | 马征杰.当代大学生对"教师"角色内涵理解的调查与思考[J].理论导刊,2008(3):97-98. |
| 作者姓名： | 马征杰 |
| 作者单位： | 陕西理工学院,陕西,汉中,723000 |
| 摘 要： | 通过运用开放答案式问卷调查大学生对"教师"和"学生"的理解,结果显示:对教师群体基本持肯定态度,但呈现出对教师角色认知多元化、淡化崇拜、期待特殊的朋友关系等特点.这些特点,是时代特点在当代青年身上的集中体现. |
| 关 键 词： | 大学生 教师 角色 内涵 调查 |
| 文章编号： | 1002-7408(2008)03-0097-03 |
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