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班主任在“减负”中的作用
作者姓名:
陈晓燕
作者单位:
湖北省宜昌市第十六中学
摘 要:
当前,社会各界呼吁:在全面提高教育教学质量的同时,要切实减轻学生过重的负担。长期以来,由于应试教育带来的弊端,使得部分学校片面追求升学率,无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言,它严重违背了党的教育方针、教学法规和教育教学规律,严重摧残了学生的身心健康。
关 键 词:
学生 班主任 “减负” 升学率 党的教育方针 教育教学质量 高教 身心健康 减轻 作用
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