高校学习型党组织联袂建设的双重性研究

研究高校师生党员与组织团体之间联袂建设学习型党组织,对于实现人的全面发展这一本质属性及增强党组织凝聚力、战斗力这一双重性目标具有重要意义。为此,我们必须以学习理念的双重性,推动联袂建设理论化、科学化;以学习目标的双重性,激励联袂建设理想化、时代化;以学习机制的双重性,保障联袂建设制度化、常态化;以学习方式的双重性,促使联袂建设大众化、实效化。