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建设和谐高效课堂
引用本文:沙卫林,宋美华.建设和谐高效课堂[J].思想政治课教学,2011(4):30-31.
作者姓名:沙卫林  宋美华
作者单位:山东省烟台市牟平区文化一中
摘    要:如何建设和谐高效的课堂,形成师生真正意义上的思维对话,是新的时代条件背景下每位教师都在积极思考的问题。建设"和谐高效思维对话"型思想品德教学课堂,要求课堂教学诸元素之间有机融合,通过师生的思维对话,实现师生情感的沟通、思维的碰撞、观点的整合,达到情感升华和学生思维能力的提升,并最终高效地完成教育教学目标。

关 键 词:课堂教学  和谐  教育教学目标  教学课堂  学生思维能力  高效  情感态度与价值观  教学方法  真正意义  时代条件
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