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中美高等教育质量保障比较
引用本文:王玲,李国春.中美高等教育质量保障比较[J].思想战线,2011(Z2):340-341.
作者姓名:王玲  李国春
作者单位:云南农业大学外语学院;云南农业大学人文学院
摘    要:随着高等教育发展规模迅速扩大,高等教育质量已经成为最受关注的问题之一。确保高等教育质量不断提高的有效手段是评估与问责机制。中国高等教育的保障与问责正处于从单纯的行政行为向社会参与的多元方向转变,进行中美两国的机制与路径的比较对于促进中国教育改革与发展是有益的尝试。

关 键 词:高等教育  教育质量  保障
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