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| 法学教育创新的新模式——法律诊所在法学教学中的功能与定位 | |
| 引用本文： | 杨健.法学教育创新的新模式——法律诊所在法学教学中的功能与定位[J].黑龙江省政法管理干部学院学报,2015(1):146-147. |
| 作者姓名： | 杨健 |
| 作者单位： | 黑龙江大学法学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 司法部2012年度国家法治与法学理论研究项目“法律诊所与社会管理法治化研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 法律诊所教学是一种创新型的法学教育模式。法律诊所在教学中的功能不仅体现在增进学生理论联系实践的能力、加强学生对法学知识的理解和运用上,而且突破了传统的法学教育教学模式,增强了法学教育的整体效果;通过法律诊所教育,也可以提高教师的教学效果、增强实践教学能力;同时使法学教育本身在法律意识培养、法律思维提升、法律信仰形成方面更加科学化。 |
| 关 键 词： | 法学教育 模式 法律诊所 功能与定位 |
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