法律常识教学中学生义务观念的培养 |
| |
引用本文: | 周耀纲.法律常识教学中学生义务观念的培养[J].思想政治课教学,2001(9). |
| |
作者姓名: | 周耀纲 |
| |
作者单位: | 甘肃省秦安县王甫中学 |
| |
摘 要: | 《九年义务教育初中思想政治课课程标准》规定,初中二年级思想政治课“对学生进行法律常识的教育,……帮助学生初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识,自觉遵守宪法和法律,依法规范自己的行为”。所以,法律常识教育的总目标在于培养学生的法律意识,法律以规定权利和义务为内容,落实到学生就要明确公民的权利和义务,增强学生的权利、义务观念。笔者就法律常识教学中如何培养学生的义务观念谈几点体会,以求与各位商榷。 一、教育学生明确义务包括的范围,这是培养学生义务观念的前提和基础 法律常识的教育过程,从广义讲也是德育…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|