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| 常见的——青少年心理误差 | |
| 引用本文： | 任锦春.常见的——青少年心理误差[J].思想政治课教学,2001(11). |
| 作者姓名： | 任锦春 |
| 作者单位： | 江苏盐都县教师进修学校 |
| 摘 要： | １．嫉妒心理。嫉妒心理的产生是对比自己优越的人和事的一种不满。它的两面性表现在：这种不满也能成为一种动力，激励自己，使自己赶上或超过比自己优越的对象。值得注意的是嫉妒心理还可能使青少年学生产生破坏比自己优越对象的念头，有的青少年学生采取给对方以难堪，甚至伤害对方等方式来渲泄这种心理，结果既害人又害己。 ２．报复心理。在犯罪学上，报复心理是一种危险心理，因为报复心理追求的是一种在受损害程度上的平等，相当于已经发生的过错行为的再现。但是，报复行为难以以绝对对等的方式实现，以错对错的行为往往能加大过… |
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