论保持党员先进性教育活动的特征

与历次党员教育活动相比,保持党员先进性教育活动具有新的特征,表现在:规模上,全党动员、举党行动,这是党员教育史上覆盖面最广泛的壮举;指导思想上,把党的先进性理论高度概括为“三个代表”重要思想,并以此为指导,体现了新时期党员先进性教育的科学性;内容上,突出履行执政使命,提高执政成效;方式上,突出人民群众参与、监督和评议,拓宽党内教育的范围,体现党内教育的开放性、民主性;机制上,突出从个人取向朝整体取向,从思想取向朝思想与制度取向的转变。