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| “三式”教学法在俄汉文学翻译课上的运用 | |
| 引用本文： | 郭娉婷.“三式”教学法在俄汉文学翻译课上的运用[J].学理论,2012(30):205-206. |
| 作者姓名： | 郭娉婷 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院 |
| 基金项目： | 牡丹江师范学院教育教学改革项目《复合型俄语翻译人才培养模式可行性研究》的研究成果(12-XJ14012) |
| 摘 要： | 翻译是一项极富创造性、情感性的艺术活动,尤其是俄汉文学翻译更能体现出译者外译(从母语译成外语)和内译(从外语译成母语)的水平和创作力。为此,在俄汉文学翻译课上积极运用直观式、启发式、讨论式三种教学法可以切实提高学生文学翻译的水平和技巧,达到翻译的传神切景、形神兼备的境界。 |
| 关 键 词： | 感染力 翻译技巧 教学法 |
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