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| 论高等教育转型时期大学生学习行为的自我调整 | |
| 引用本文： | 胡晓灵,赵新峰.论高等教育转型时期大学生学习行为的自我调整[J].理论导刊,2004(7):58-59. |
| 作者姓名： | 胡晓灵 赵新峰 |
| 作者单位： | 1. 华南理工大学,工商管理学院,广东,广州,510640 2. 陕西教育学院,陕西,西安,710061 |
| 摘 要： | 高等院校与在校学生之间的关系是特殊的合同关系,这种特殊性表现在合同主体特征、合同主体间关系、以及合同执行过程等方面。大学生是具有个人发展规划意识和能力的成年人,因其教育期望与教育收益之间的矛盾必然导致大学生在学习活动中依据自我需要进行行为调整。应从微观层面探讨有效引导和规范大学生学习行为的对策。 |
| 关 键 词： | 高等教育 教学关系 学习行为 自我调整 |
| 文章编号： | 1002-7408(2004)07-0058-02 |
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