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论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角
引用本文:白立强.论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角[J].学校党建与思想教育,2010(8).
作者姓名:白立强
作者单位:广东揭阳职业技术学院思想政治理论课教学部,广东揭阳,522000 
基金项目:2009年度广东省高等学校思想政治教育课题 
摘    要:马克思主义关于人的本质问题的科学论断,为当代思想政治教育的创新和发展提供了重要的理论依据.人与自然的和谐共生是思想政治教育生态价值的本性回归,人与社会的和谐发展是思想政治教育生态价值的现实延伸.树立正确的思想政治教育生态取向,对于思想政治教育和谐功能的实现以及思想政治教育的系统化创新,具有重要的理论导向和行动指南的意义.

关 键 词:马克思主义  人的本质理论  思想政治教育  生态价值观
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