| 高职院校教育质量提升策略分析 |
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| 引用本文： | 苏小冬,孙爱武.高职院校教育质量提升策略分析[J].国家教育行政学院学报,2015(2):39-42. |
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| 作者姓名： | 苏小冬 孙爱武 |
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| 作者单位： | 南京工业职业技术学院,江苏南京,210023 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题 |
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| 摘 要： | 教育质量是高职院校的生命线,是高职教育赖以生存和发展的基础。全面质量管理(TQM/TQC)为高职教育质量持续改进提供了有效的管理方法,它以顾客为中心,通过全员、全过程、全面质量的管理,提高教育教学质量,推进素质教育的开展,有助于将高素质技能型专门人才培养工作落到实处,使顾客满意和本组织所有成员及社会受益,达到高职院校持续发展的目的。
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| 关 键 词： | 高职院校 教育质量 全面质量管理 |
An Analysis of Approaches to Improve Teaching in Higher Vocational Education |
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| Su Xiaodong,Sun Aiwu.An Analysis of Approaches to Improve Teaching in Higher Vocational Education[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2015(2):39-42. |
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| Authors: | Su Xiaodong Sun Aiwu |
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| Institution: | Su Xiaodong;Sun Aiwu; |
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| Keywords: | |
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