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| 高校“两课”教育教学实效性的观察和思考 | |
| 引用本文： | 陆月娟.高校“两课”教育教学实效性的观察和思考[J].上海青年管理干部学院学报,2006(4). |
| 作者姓名： | 陆月娟 |
| 作者单位： | 上海金融学院 |
| 基金项目： | 上海金融学院2006年教育教学专项课题的部分内容 |
| 摘 要： | 当前高校“两课”教育教学中的问题集中表现为“两课”的实效性不容乐观。“两课”教育教学实效性的提高关键在于深化教学改革,重点在于加强教师队伍的建设、课堂教学主导作用的发挥和“两课”教育有效途径的拓展,从根本上提高“两课”教育教学效果,切实做到“两课”教育“入耳入脑”。 |
| 关 键 词： | “两课”教育教学 实效性 |
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