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项目教学法在高职《色彩构成》课程教学中的应用
作者单位:
;1.阜阳职业技术学院
摘 要:
在高职《色彩构成》课程教学中引入项目教学法,是高职艺术设计类专业课程改革的必然趋势,符合高职教育的人才培养目标。该教学法改变了传统教学中理论与实践脱节现象,实现"教学做一体化"模式,培养学生的综合职业素质,快速形成较强的专业技能,让零距离就业成为可能,对高职培养综合技能型人才具有重要意义。
关 键 词:
项目教学法
色彩构成
应用
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