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| 生涯发展教育：一种系统完整的教育构想 | |
| 引用本文： | 易玉梅,彭志明.生涯发展教育：一种系统完整的教育构想[J].求索,2010(6):175-176. |
| 作者姓名： | 易玉梅 彭志明 |
| 作者单位： | [1]湖南商学院,湖南长沙410205 [2]湖南城建职业技术学院,湖南长沙410008 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十一五”规划研究课题[XJK08CGD018] |
| 摘 要： | 教育的过程,在它自身以外没有目的,教育必须立足于人的发展、人的生涯发展。为了人的生涯发展的教育应是这样的一种系统完整的教育构想：它保守着人性中的真善美,使人的本源不致丧失,使人仍为人;它注重人的发展潜能,立足于人的自主构建;它坚持人的理性发展与感性发展相协调、社会化与个性化相统一。 |
| 关 键 词： | 教育 生涯发展 教育构想 |
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