关于建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍的思考——以福州市晋安区副科级领导干部为例

党的十八大提出"建设马克思主义学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的重大战略任务。建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍,是建设学习型、服务型、创新型执政党的关键工程和重要保证。只有通过加强培训学习和实践锻炼,接受理想信念、纪律作风、道德法制等各方面教育,打牢思想政治基础,掌握科学的理论和先进的知识、技术,不断提高领导干部运用科学理论领导、推动科学发展和解决复杂问题的能力和水平,才能成为"科学发展观"的忠实实践者,才能成为各方面工作的"行家里手"。本文主要探讨晋安区副科级领导干部在进行学习型、服务型、创新型建设方面存在的不足,并提出对策和建议,为建设学习型、服务型、创新型领导干部队伍提供一些有益的借鉴。