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| 论信息素养对教师反思能力培养的重要作用 | |
| 引用本文： | 李迎新,袁园.论信息素养对教师反思能力培养的重要作用[J].河北青年管理干部学院学报,2013,25(5):53-56. |
| 作者姓名： | 李迎新 袁园 |
| 作者单位： | 河北师范大学外国语学院,河北石家庄,050024 |
| 基金项目： | 2012年度河北省教育厅人文社会科学研究教育规划项目( |
| 摘 要： | 教师的反思教学能力与信息素养有着密切的关系。而我国高校信息素养教育和反思性教学并不完善，还存在着许多问题。在当今的信息社会，高校教师应该具有良好的信息素养和反思能力，善于分析、辨别、评判、筛选、探究和反思各种信息。教师反思需要分析与批判产生新观点，这正是信息素养研究中的相关知识建构的主要内容。可见，信息素养对教师反思能力的培养具有重要作用。 |
| 关 键 词： | 信息素养 反思性教学 反思能力 信息交流与互动 |
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