社区矫正教育中的认知偏差及其调整

部分社区矫正工作者和许多社区服刑人员在社区矫正过程中都存在认知偏差，使社区服刑人员在接受社区矫正期间产生各种不良的情绪和行为问题，影响其顺利回归社会，不能够按期解矫。对社区矫正工作者和社区服刑人员的认知偏差进行调整，是一种简单、直观、操作性强的社区矫正教育矫正方法，是当前最具有应用前景的社区服刑人员教育干预的手段之一。