| 建设学习型乡村的对策研究 |
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| 引用本文： | 刘长发.建设学习型乡村的对策研究[J].中共郑州市委党校学报,2004(2):47-48. |
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| 作者姓名： | 刘长发 |
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| 作者单位： | 中共郑州市委党校,党建教研室,河南,郑州,450007 |
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| 摘 要： | 学习型乡村是全面小康社会的重要特征.建设学习型乡村对农民素质提出了新的要求.培养学习型农民,建设学习型乡村,要明确操作主体;要大力开展对农民的科普教育,提高其科技文化素质和技能水平;要加强农村科普工作,适应经济全球化的要求;要充分利用现有的载体来开展学习活动,同时不断进行载体创新;要培养示范人群,解决好榜样带动问题.
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| 关 键 词： | 学习型乡村 学习型农民 操作主体 农民素质 |
| 文章编号： | 1671-6701(2004)02-0047-(02) |
| 修稿时间： | 2004年1月10日 |
Study on the Counterpolicies of Building Learning-Oriented Villages |
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| Liu Changfa.Study on the Counterpolicies of Building Learning-Oriented Villages[J].Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee,2004(2):47-48. |
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| Authors: | Liu Changfa |
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| Keywords: | |
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