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| 新课改背景下对初中数学教学的思考 | |
| 引用本文： | 梁岳.新课改背景下对初中数学教学的思考[J].各界,2009,18(2). |
| 作者姓名： | 梁岳 |
| 作者单位： | 广东河源市和平县阳明镇第二中学,广东,河源,517000 |
| 摘 要： | 新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者、参与者、组织者、合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊重学生的学习兴趣,不能扼杀学生的学习热情,让学生在打好学习基础的同时,又培养了自身的能力,发展了自身的特长.这就要求初中数学课堂教学模式要有所改进,充分考虑学生的求知欲望和好奇心,鼓励学生多讨论多参与,让学生有机会讲述自己的见解,教师有"度"的进行课堂管理.基于这种情况,笔者在教学中采取了一些比较新颖的方法,也取得了不错的效果. |
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