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| 重情感教育 塑人生真谛 | |
| 引用本文： | 史庆富.重情感教育 塑人生真谛[J].思想政治课教学,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 史庆富 |
| 作者单位： | 湖北省洪湖贺龙中学 |
| 摘 要： | 一、培爱。爱的范畴很大,有爱他人、爱家庭、爱集体、爱党、爱国家、爱社会主义。不管有多少爱,最后爱的落脚点就是爱国。因为有国才有家,有国才有你、我、他。作为教师,应该把教育的立足点放在培养学生的爱国主义情感上,对他们进行前途、理想的教育。爱国主义情感是神圣而伟大的,我们作为教师,今天为之所付出的一切汗水,学生所做出的一切努力,都应以为国效力、为民献身作为基准,将国家的繁荣富强、文明昌盛与个人的努力和幸福、前途与理想紧紧地联系在一起。在高中阶段更要强化培养学生的爱国主义意识,增强学生的爱国主义情感,教育学生要从… |
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