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| 浅谈地方志在高校历史教学中的实践意义 | |
| 引用本文： | 杨光,程丽云.浅谈地方志在高校历史教学中的实践意义[J].世纪桥,2012(21):104-105. |
| 作者姓名： | 杨光 程丽云 |
| 作者单位： | 佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 佳木斯大学教育科研重点项目,项目编号:JKA2012-079;2010年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程重点项目:《历史学专业应用型人才培养模式的研究与实践》 |
| 摘 要： | 在高校历史教学中增加地方志教学,不仅在内容上是一个完善和补充,同时具有重要的意义。加强地方志教学有利于培养学生热爱家乡、立志投身家乡建设;有利于增强学生学习历史学科的兴趣,从而激发学生学习历史学科的主动性;有利于培养学生对历史学科学习的实践能力,从而开启学生历史学科的综合能力的培养。加强地方志教育,有利于拓宽高校历史教学的知识体系,从而增添新的历史研究成果;以及对于增强学生的国防安全教育、促进民族团结、加强民族凝聚力等方面都是不无裨益的。 |
| 关 键 词： | 地方志 历史教学 实践能力 综合能力 |
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