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浅谈英语教学中激励策略的运用
引用本文:姜丽娟.浅谈英语教学中激励策略的运用[J].法制与社会,2010(14):242-242.
作者姓名:姜丽娟
作者单位:四川外语学院重庆南方翻译学院
摘    要:本文简要介绍了激励教育的内涵与外延,随后分析了激励教育的理论依据,重点探讨了在英语教学中一些可供实施的激励策略,旨在阐明教师应经常运用合适的激励机制,充分挖掘学生学习的潜能,激发其学习兴趣和主动性,使课堂教学取得更良好的效果。

关 键 词:英语教学  潜能  激励策略  自主学习
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