大数据时代高校心理健康教育评价的变革方向和风险规避

大数据不仅引发人们思维方法、行为习惯和工作方式的巨大变革，也为高校心理健康教育评价向数字化转型提供了重要的技术支持。文章分析了大数据驱动高校心理健康教育评价数字化变革的必然性，从理念、内容、方法三个方面分析大数据优化高校心理健康教育评价的变革方向，同时提出规避各类“数据风险”的应对举措。