| 中国西部女童教育的困境与出路 |
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| 引用本文： | 周卫,张铁道,刘文璞.中国西部女童教育的困境与出路[J].中华女子学院山东分院学报,1996(1). |
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| 作者姓名： | 周卫 张铁道 刘文璞 |
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| 作者单位： | 宁夏教科所(周卫)，甘肃教科所(张铁道)，青海教科所(刘文璞) |
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| 摘 要： | 一、中国西部贫困地区女童就学难是个亟待解决的教育难题1.中国政府提出到本世纪末在全国基本实现普及九年义务教育、基本扫除文盲的宏伟任务,而要完成这一任务,关键取决于西部地区教育的发展进程.中国西部10省区聚居着40余个少数民族,属不发达地区,全国141个少数民族聚居的特贫县,也大部分集中在西部.由于经济不发达,群众生活贫困,山区交通不便,双语教学、宗教戒律的束缚,传统观念的影响,早婚多育的习俗等种种原因,使西部贫困地区少数民族女童成为处境不利地区处境尤为不利的一个群体.1993学年,全国261万未入学小学学龄儿童中,女童就有173.4万,占总数的66.4%,而这些未入学的女童半数以上集中在西部10省区.中国西部贫困地区少数民族女童就学难,已成为到本世纪末普及九年义务教育、基本扫除文盲、消灭男女受教育机会不平等现象的主要困难.
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