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| 阐释的多重维度:如何理解“三个代表” | |
| 引用本文： | 唐劭廉,罗自刚.阐释的多重维度:如何理解“三个代表”[J].求索,2003(5). |
| 作者姓名： | 唐劭廉 罗自刚 |
| 作者单位： | 茂名学院社科部 广东茂名525000 (唐劭廉)，山西省委党校 山西太原030006(罗自刚) |
| 摘 要： | “三个代表”,作为马克思主义的新发展 ,内涵极其丰富 ,笔者拟从阐释的多重维度入手 ,谈谈如何全面把握和理解“三个代表”重要思想深刻内涵。一是科学维度。“三个代表”重要思想是诞生于伟大的社会主义建设实践并已接受实践检验和证明的科学理论。它的科学性可以从三个方面来理解 :首先是其形成和发展的科学基础。“三个代表”重要思想与马列主义毛泽东思想和邓小平理论一脉相承 ,后者是前者的直接理论源泉 ,前者是后者在当代中国的最新发展 ;“三个代表”形成和发展的实践基础是改革开放以来尤其是十三届四中全会以来党和人民建设中国特… |
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