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高校协同创新能力提升的体制机制因素分析
引用本文:孙华锋.高校协同创新能力提升的体制机制因素分析[J].国家教育行政学院学报,2014(10).
作者姓名:孙华锋
作者单位:江苏理工学院;
基金项目:2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC880095)
摘    要:我国现代高等教育经过一个多世纪的发展,极大地提高了全民素质,对科技创新、文化繁荣、经济发展、社会进步和民生改善做出了不可替代的重大贡献。然而,条块分割、缺乏整合的管理体制使高校与高校之间、高校与科研单位之间重复、分散等问题日益暴露,极大地制约了高等学校创新能力的提升。以关注技术创新和组织制度创新为核心的协同创新是提升高等学校创新能力的有效途径。

关 键 词:高校  体制机制  协同创新能力
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