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论依法治校的程序正义
作者单位:
北京信息职业技术学院 北京100016
摘 要:
在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值,重视依程序法治校,更能显现出依法治校的效果。依程序法治校,要体现程序正义,程序正义要求相关主体的参与和公开,目前高校对教师和学生的程序性权利重视和宣传不够,因此应该加强程序性权利规范的制定和公开。
关 键 词:
依法治校
程序正义
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