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当代青年的接受特点与邓小平理论教育方式的选择
引用本文:赵建平.当代青年的接受特点与邓小平理论教育方式的选择[J].山西青年管理干部学院学报,2004,17(3):3-6,15.
作者姓名:赵建平
作者单位:山西青年管理干部学院,山西,太原,030001
基金项目:共青团中央 2 0 0 1年立项课题的结项成果
摘    要:社会主义现代化建设的新阶段实践呼唤青年政治理论教育方式的创新。改革开放的新环境塑造了当代青年的富有时代气息的接受特点。实践经验表明,只有根据当代青年的接受特点,在邓小平理论、"三个代表"重要思想的教育方式上不断创新,才能取得应有的成效。

关 键 词:当代青年  接受特点  政治理论教育方式  创新
文章编号:1008-8997(2004)03-0003-04
修稿时间:2004年6月8日

The Contemporary Youth's Acceptance Characteristics and the Innovation of Educating Way of Deng Xiaoping's Theory and the Important"Three Represents" Thought
ZHAO JIAN-ping.The Contemporary Youth's Acceptance Characteristics and the Innovation of Educating Way of Deng Xiaoping's Theory and the Important"Three Represents" Thought[J].Journal of Shanxi College For Youth Administrators,2004,17(3):3-6,15.
Authors:ZHAO JIAN-ping
Abstract:In the new stage of socialist modernization, the educating way of political theory for the youth must be innovated. The contemporary youth's acceptance characteristics have been created by the new environment of reformation and opening to the world. To acquire expected effect, we should innovate the educating way of Deng Xiaoping's Theory and the important "Three Represents" Thought basing on the contemporary youth's acceptance characteristics.
Keywords:the contemporary youth  acceptance characteristics  educating way of political theory  innovation
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