推行学科馆员制度的理论与实践探索——以陕西省委党校图书馆的实践为例

当前党校图书馆信息服务大多仍采用传统的参考咨询模式,这种被动单一的服务模式,已远不能满足教学科研人员对信息的需求。文章以党校图书馆推行学科馆员制度的实际要求出发,介绍了陕西省委党校图书馆推行学科馆员制度来取得的显著成绩,并对其在推行中还应注意的问题进行了分析,以期对党校图书馆的发展有所帮助。