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高校思想政治理论课实践教学长效机制的构建
引用本文:张淑春.高校思想政治理论课实践教学长效机制的构建[J].学校党建与思想教育,2010(10).
作者姓名:张淑春
作者单位:辽宁科技学院文法系;
基金项目:辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题第26-6项“思政课实践教学模式研究”(辽教函[2006]8号文件)的系列成果之一
摘    要:构建思想政治理论课(以下简称思政课)实践教学长效机制,必须充分认识和理解思政课实践教学;将自愿性、规定性、鼓励性的社会实践与常规性的课堂实践相结合,使实践形式具有较强的可操作性;必须建立健全实践教学的保障机制。

关 键 词:思想政治理论课  实践教学  长效机制  
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