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形成性评估与自主学习能力的培养
引用本文:卢敏.形成性评估与自主学习能力的培养[J].辽宁行政学院学报,2007,9(1):130-131.
作者姓名:卢敏
作者单位:重庆大学,重庆,400044
摘    要:大学英语的教学评估随着大学英语教学的改革开始有所变化:由过去的总结性评估转向到了形成性评估和总结性评估的结合。教师利用形成性评估可以更好地了解学生间的差异、学生对语言学习的态度、学生语言学习的自我认同感以及学生是否建立了自我激励机制,由此培养学生自主学习能力。

关 键 词:总结性评估  形成性评估  自主学习能力
文章编号:1008-4053(2007)01-0130-02
修稿时间:2006年9月13日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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