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我国宏观教育存在的问题及发展对策探讨
引用本文:张源.我国宏观教育存在的问题及发展对策探讨[J].前沿,2014(17):180-181.
作者姓名:张源
作者单位:中国地质大学(北京)体育部,北京100083
摘    要:随着我国经济社会的发展,教育作为一种社会活动,其重要性越来越突出。教育是一种有计划、有组织的活动,它为我国个各行各业提供道德高尚、遵纪守法、博学多才的人才,推动我国经济社会的发展。在社会大系统中,宏观教育具有多种功能和多种目标,宏观教育系统有学校教育、技术教育和社会文化教育三方面内容,它具有终身性、多样性和全面性等的特点。目前,我国宏观教育在发展过程中还存在一些问题,这些问题直接影响到教育体系的发展。本文主要针对我国宏观教育存在的问题进行阐述,并探讨其发展的对策。

关 键 词:宏观教育  问题  发展对策  探讨
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