案例教学在新能源专业研究生培养中的应用

案例教学法是将客观问题再现于课堂,再经学生分析和研究,最终提出解决方案,实现提高学生解决实际问题能力的一种特定教学方法。由于具有独特的教学效果而备受关注。结合太阳能利用技术课程案例教学在新能源工程类研究生拔尖创新人才培养中的应用与实施,探讨了将案例教学法贯穿于整个课程体系中的方法模式,详细介绍了案例教学法的基本原理、特点和具体应用。验证了案例教学法对于培养和提高学生独立解决问题能力和创新能力的必要性,研究表明,案例教学法在拔尖创新人才培养中具有很好的教学效果。