汉语听力损伤儿童语言康复中语音教学的有关问题 |
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引用本文: | 郭熙
,周兢
,李绍珠.汉语听力损伤儿童语言康复中语音教学的有关问题[J].金陵法律评论,1990(4). |
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作者姓名: | 郭熙 周兢 李绍珠 |
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摘 要: | 一、问题的提出在听力损伤儿童(即人们习惯上所称的聋儿或聋童)语言康复训练中,语音教学具有重要意义,但迄今为止,怎样对汉语听力损伤儿童进行语音教学的问题尚未得到令人满意的解决。目前,对汉语听力损伤儿童的语音教学仍沿用国外的方法,例如,语言康复训练中基本上采用音素训练法,即教聋童从音素学起,教他们发元音a]、o]、r]、i]、
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