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| 国外德育课程及其对我们的启示 | |
| 引用本文： | 李明.国外德育课程及其对我们的启示[J].思想政治课教学,1994(7). |
| 作者姓名： | 李明 |
| 作者单位： | 北京师范大学第一附属中学 |
| 摘 要： | 考察国外一些学校开设德育课程的情况，不仅有助于我们提高对德育课程的认识，而且有助于我们学习、借鉴其他国家学校德育实践的经验，推动我们改进思想政治课的工作。一、国外某些国家德育课程设置简况战后，世界各国日益重视学校德育，努力实施国家对德育的领导。日本1989年召开了“加强道德教育全国大会”，提出德育工作是关系日本ZI世纪命运的关键。日本中小学的德育主要通过直接的道德教育途径和间接的道德教育途径进行。直接的道德教育途径主要以学校课程的形式来实现。自1958年起，日本文部省制订《学习指导大纲道德篇》，规定中小… |
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